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北京师范大学学报(社会科学版)2020年第04期
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教育对经济增长的贡献——理论与方法的演变及其启示
杜育红 赵冉
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论当代高等学校管理的目的、取向和手段
张东娇
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推拉理论在学生国际流动研究领域的发展与创新
安亚伦 段世飞
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儿童发展的不同环境敏感性:理论与实证
王振宏 王笑笑 李彩娜
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家庭教养方式的亲子感知差异——测量、来源及影响
殷锦绣 蔺秀云 唐莹莹 张海琴 李晓莉
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同伴侵害与青少年攻击行为——心理需求满足与意向性自我调节的作用
王建平 喻承甫 甄霜菊 曾姝倩
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从“表达思想”到“表现个性”——中国现代文体观演变与现代文学的阶段性
姚爱斌
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叙事与听觉空间的生产
傅修延
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何以走入歧途:史学、规范性与大屠杀之争
乔尼-马蒂·库卡宁 冉博文
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《易序》作者问题的回顾与再考察——从白寿彝先生的考辨谈起
刘骏勃
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儒家心灵哲学中的道德哲学情怀
晏辉
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关系本体论:儒家“仁”与西方关怀伦理
赵宁
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利益均衡合作博弈模型与社会秩序稳定
施雪华 蔡义和
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强化公民参与视角的舆论研究——基于治理需要
贺春兰
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唐代《踏摇娘》早期文本所载本事地点之辨
罗世琴
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敬告读者作者