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北京师范大学学报(社会科学版)2019年第02期
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没有突破就没有穿透力
刘家和
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在思考历史中汲取智慧
瞿林东
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把握研究工作重点 努力打造精品力作
陈其泰
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史学工作者的自豪感、使命感与责任感
郑师渠
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不忘初心 孜孜求真
晁福林
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历史研究是一切社会科学的基础
杨共乐
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40年来中西古史比较研究的进展
刘家和
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大学治理的心理基础:心智模式与集体思维
周作宇
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更多的教育投入能带来更好的教育吗?
成刚
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核心素养框架下科学素养的内涵与结构
王泉泉 魏铭 刘霞
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信息素养内涵与结构的国际比较
明桦 林众 罗蕾 黄四林
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健康素养的内涵与评价
贾绪计 王庆瑾 李雅倩 王一涵 林崇德
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论基于核心素养视角的财经素养教育
苏凇 黄四林 张红川
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上古汉语虚词溯源与转语平行互证法——以九组常见虚词为例
郭燕妮 黄易青
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《诗经》叠音词的同源关系及其义通原理
叶冬梅
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汉语方言语音差异的量化模型
陈六君 孙如月 刘艳 陈家伟 李志成
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桓谭的学术立场与政治个性
李振宏
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试论1917—1918年山西的警政改革
原喜泽
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两种“海德格尔式的马克思主义”研究
张涛 陶富源
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土地财政是公共品供给结构失衡的真正推手吗?
颜燕 王蒙 张杰
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《春秋》经文“皆左氏义长”说驳议——“火灾”经文的三传比较
余君